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Publicação
Reflexão sobre uma proposta de originais e arranjos: relatório de estágio
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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório pretende descrever a prática pedagógica supervisionada de ensino da educação e expressão musical nos três ciclos que compõem o ensino básico e teve lugar em dois estabelecimentos de ensino pertencentes ao Agrupamento de Escolas Abel Salazar, em S. Mamede de Infesta, no ano letivo 2014-15.
Paralelamente, aborda também a questão do repertório musical utilizado nas aulas de música, analisando os materiais didáticos em vigor e as suas principais lacunas a este nível. Em contraponto, apresenta uma proposta de repertório musical com o objetivo, senão de colmatar as insuficiências encontradas, pelo menos de complementar o material já existente.
Descrição
Palavras-chave
Educação Musical Prática Pedagógica Práticas Educativas