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Publicação
Promoção de estratégias de inclusão de crianças com perturbações do espetro do autismo no jardim-de-infância
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este documento, elaborado no âmbito do curso de Mestrado em Educação Especial - Domínio Cognitivo Motor, contribuiu para a aquisição de novos conhecimentos na minha formação e enriquecimento pessoal na área da Educação Especial. A temática desenvolvida alicerçou-se na promoção de estratégias de inclusão de uma criança de três anos com Perturbação do Espetro de Autismo (PEA) numa sala de jardim-de-infância do ensino regular, através da implementação de um plano de intervenção e de estratégias específicas. (...)
Descrição
Palavras-chave
Perturbação de Espetro do Autismo Jardim-de-Infância Plano de Intervenção