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Publicação
Propriedades psicométricas da escala de inteligência emocional de Wong e Law em professores Portugueses
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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Orientador(es)
Resumo(s)
A inteligência emocional é considerada uma
competência importante. No entanto, em Portugal,
são poucos os instrumentos que avaliam este
constructo em professores. Considerando que a
Wong and Law Emotional Intelligence Scale
(WLEIS) é uma escala com boas propriedades
psicométricas que avalia a perceção da inteligência
emocional, o presente estudo teve por objetivo
analisar as propriedades psicométricas da WLEIS
em professores portugueses. Participaram no
estudo 835 professores, dos ensinos básico e
secundário, de escolas públicas. A análise fatorial
realizada mostra que a estrutura de quatro fatores,
obtida através do exploratory structural equation
modeling, apresenta evidências favoráveis, assim
como adequada fiabilidade do constructo e
fiabilidade das pontuações adequadas. Portanto, a
estrutura proposta pelos autores da WLEIS pode
ser aplicada em professores portugueses.
. La inteligencia emocional se considera una competencia importante. Sin embargo, en Portugal, existen pocos instrumentos que evalúen este constructo en profesores. Considerando que la Wong and Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS) es una escala con buenas propiedades psicométricas que evalúa la percepción de la inteligencia emocional, el presente estudio tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas de la WLEIS en profesores portugueses. Participaron en el estudio 835 profesores de enseñanza primaria y secundaria de escuelas públicas. El análisis factorial realizado muestra que la estructura de cuatro factores obtenida a través de la modelización exploratoria de ecuaciones estructurales presenta evidencias favorables, así como una adecuada fiabilidad del constructo y puntuaciones apropiadas. Por lo tanto, la estructura propuesta por los autores de la WLEIS puede aplicarse a los profesores portugueses.
. La inteligencia emocional se considera una competencia importante. Sin embargo, en Portugal, existen pocos instrumentos que evalúen este constructo en profesores. Considerando que la Wong and Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS) es una escala con buenas propiedades psicométricas que evalúa la percepción de la inteligencia emocional, el presente estudio tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas de la WLEIS en profesores portugueses. Participaron en el estudio 835 profesores de enseñanza primaria y secundaria de escuelas públicas. El análisis factorial realizado muestra que la estructura de cuatro factores obtenida a través de la modelización exploratoria de ecuaciones estructurales presenta evidencias favorables, así como una adecuada fiabilidad del constructo y puntuaciones apropiadas. Por lo tanto, la estructura propuesta por los autores de la WLEIS puede aplicarse a los profesores portugueses.
Descrição
Palavras-chave
inteligência emocional professores propriedades psicométricas validação
Contexto Educativo
Citação
Valente, S., Dominguez-Lara, S., Cristóvão, A., Rebelo, H., Amaro, P., & Lourenço, A., (2025). Propriedades Psicométricas da Escala de Inteligência Emocional de Wong e Law em Professores Portugueses. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 17(1), 92-101