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Como é a atual relação escola/família:
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Costa, Hélder | |
dc.contributor.author | Francisco, Iolanda | |
dc.date.accessioned | 2018-05-11T13:39:51Z | |
dc.date.available | 2018-05-11T13:39:51Z | |
dc.date.issued | 2017-12-21 | |
dc.description.abstract | O trabalho em causa centrou-se na procura de resposta à questão de partida: Como é a atual relação escola/família? Tendo por base a perspetiva dos profissionais da educação pré-escolar, do 1ºciclo do ensino básico e dos encarregados de educação. Para chegar à resposta foi necessário delinear que estratégias e instrumentos usaríamos, assim entrevistámos quatro docentes da área da educação e realizámos questionários para as famílias de alunos do 1ºciclo do ensino básico e da educação pré-escolar. Foi a partir das práticas profissionais vividas nos estágios, que surgiu a problemática de estudo referida anteriormente. Com este estudo constatámos que a relação escola-família é encarada como uma aliança fundamental para o sucesso escolar das crianças, apresentando muito mais vantagens do que desvantagens. Tanto a escola, os docentes e as próprias famílias têm papéis fundamentais a desempenhar para o bom funcionamento desta relação de parceria, sendo eles facilitadores do processo de aprendizagem das crianças. | pt_PT |
dc.identifier.tid | 201906317 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/22855 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Família | pt_PT |
dc.subject | Escola | pt_PT |
dc.subject | Relação escola-família | pt_PT |
dc.subject | Educação | pt_PT |
dc.title | Como é a atual relação escola/família: | pt_PT |
dc.title.alternative | tendo por base a perspetiva dos profissionais da educação pré-escolar, do 1.º Ciclo do ensino básico e dos encarregados de educação | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |