Avaliação de conhecimentos e perceções sobre cancro em alunos do ensino secundário do concelho de Almada

Lima, Aldina

http://hdl.handle.net/10400.26/41172

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Authors

Lima, Aldina

Advisor(s)

Serra, Lídia

Abstract(s)

Pertinência do estudo: A consciencialização sobre o cancro entre adolescentes desempenha um papel significativo na incidência futura da doença, não sendo claro o posicionamento desta população. Objetivo: Avaliar as perceções de conhecimento e os níveis de conhecimento efetivo sobre os diversos tipos de cancro em alunos do Ensino Secundário do concelho de Almada, averiguando se existem diferenças em função do sexo, nível de escolaridade e área de estudo. Métodos: Estudo descritivo-correlacional com uma amostra de 348 alunos que completaram o Questionário de Conhecimentos e Perceções dos Estudantes sobre o Cancro (SKPaC). Resultados: De um modo geral, os alunos apresentam valores baixos de perceção e conhecimentos sobre os diversos tipos de cancro. Verificam-se diferenças nos níveis de perceção e de conhecimento sobre o cancro em função do sexo, ano de escolaridade e área de estudo dos alunos. As raparigas, os alunos do 12.º ano e os pertencentes ao curso de Ciências e Tecnologias demonstraram níveis de perceção e de conhecimento mais elevados sobre cancro. Conclusão: Este trabalho contribuiu para avaliar os níveis de perceção e conhecimento sobre cancro nesta população específica, justificando a necessidade de intervenção junto dos indivíduos desta faixa etária, e indicando de forma concreta e objetiva quais os temas de intervenção a abordar, de acordo com o sexo, ano de escolaridade e área científica.