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Learning Organizations: the IPP case

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Abstract(s)

O objectivo principal do estudo é demonstrar a vantagem da implementação de um Sistema de Gestão da Qualidade (SGQ) em contraponto com um Sistema de Garantia da Qualidade evidenciando a importância enquanto instrumento de integração da estrutura organizacional, ligação à comunidade, incremento da inovação e diferenciação do ensino Politécnico. A metodologia utilizada passou por uma análise circunstanciada da evolução do SGQ do Instituto Politécnico de Portalegre (IPP) com atenção ao resultado das auditorias internas e externas. Foram realizadas entrevistas a elementos intervenientes na implementação do sistema para posterior desenvolvimento de um inquérito em todo o IPP. A implementação de um SGQ com base na norma NP EN ISO 9001, permite focalizar a atenção em dimensões absolutamente vitais: auditorias internas, controlo de documentos e registos, orientação para os Processos e melhoria contínua. Esta abordagem parece mais eficaz no que concerne a capacitação da organização para a gestão da qualidade e para a mudança organizacional. O presente estudo confirma a robustez dos sistemas de gestão face aos sistemas de garantia, assinala a necessidade de uma forte aposta nas auditorias internas e nas pessoas, apela à mudança organizacional a partir de um reforço da intervenção dos Processos e seus gestores. O IPP está, neste momento, mais bem preparado para os desafios que enfrenta e tem capacidade para utilizar o SGQ como instrumento das suas políticas de intervenção no território e de cumprimento da sua missão. Foram criadas as condições para uma efectiva mudança organizacional que consiga tornar o IPP mais produtivo, mais resiliente, mais virado para a comunidade e focado nas partes interessadas.

Description

Keywords

Novos desafios para o ensino superior politécnico Sistema de Gestão da Qualidade inovação capacidade de aprendizagem organização por Processos

Pedagogical Context

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Journal Issue

Publisher

International Conference on Quality Engineering and Management

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