| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 10.83 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório tem como objeto de estudo a importância dos materiais adaptados para
crianças com NEE (necessidades educativas especiais), assim como, tentar compreender e
verificar o porquê dos mesmos não serem sistematicamente usados.
Visitados autores de referência e, explicadas e reflectidas as atividades realizadas e a
construção dos materiais adaptados para trabalhar determinados temas e conteúdos do
programa do 1ºCiclo procurei encontrar resposta para as perguntas que balizaram este estudo,
procurando sempre a contextualização do mesmo.
Durante o estágio, local onde escolhi a problemática para a realização deste relatório,
foquei-me essencialmente numa criança com NEE, à qual era diagnosticada uma paralisia
cerebral. Foi com esta criança que trabalhei a partir dos materiais adaptados que construí ao
longo do estágio.
A metodologia escolhida é de cariz qualitativo tendo usado como instrumento de
recolha de dados a observação participante que foram registadas na forma de notas de campo.
A análise dos dados permitiu-me perceber a importância do uso desses materiais num
trabalho quer de diferenciação pedagógica quer de inclusão na sala de aula de um aluno com
NEE.
Descrição
Palavras-chave
Ensino Básico Necessidades educativas especiais Construção de materiais adaptados Paralisia cerebral Diferenciação pedagógica Inclusão
