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O jogo como recurso de motivação e aprendizagem das ciências no 1.º ciclo
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Figueiroa, Alcina | |
dc.contributor.author | Duarte, Ana Catarina | |
dc.date.accessioned | 2018-05-11T14:24:09Z | |
dc.date.available | 2018-05-11T14:24:09Z | |
dc.date.issued | 2017-12-21 | |
dc.description.abstract | A temática deste Relatório Final “O jogo como recurso de motivação e aprendizagem das ciências no 1º ciclo” relativo ao curso de Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º ciclo do ensino básico, surge de forma a colmatar as dificuldades e o desinteresse encontrados na turma em estudo, na área das ciências. O jogo didático, surge assim como estratégia motivacional para despertar o interesse e a vontade de aprender. Sendo a área das ciências fundamental para que se desenvolvam crianças conhecedoras do mundo à sua volta, o ensino destas não deve ser um momento transmissor de saberes, mas sim construtor de saberes, em que o aluno é o próprio a construir o seu conhecimento (Carneiro, 2013). Para isso foi experienciada a implementação do jogo didático como recurso de motivação e aprendizagem/consolidação das ciências numa sala de aula, com a turma do 3º C da Escola Básica Quinta do Campo em Corroios. O método de investigação ao qual se recorreu foi um estudo de caso, tendo uma amostra de 26 alunos da referida turma. Utilizou-se uma abordagem quantitativa e qualitativa, recorrendo a dois inquéritos por questionário, grelhas de observação e análise documental, como recolha de dados. Os resultados obtidos denunciaram que todas as crianças gostam de jogos e que a sua realização motivou-os e obtiveram melhores resultados. Desta forma, foi possível concluir que a promoção de aprendizagens, foi facilitada e que os alunos se sentiram motivados, tendo sido ultrapassadas diversas dificuldades e desenvolvendo o gosto pela área das ciências. | pt_PT |
dc.identifier.tid | 201905965 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/22865 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Ciências | pt_PT |
dc.subject | Jogo didático | pt_PT |
dc.subject | Motivação | pt_PT |
dc.subject | Promoção das aprendizagens | pt_PT |
dc.title | O jogo como recurso de motivação e aprendizagem das ciências no 1.º ciclo | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |
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