Publicação
O papel do educador na promoção da autonomia e da autorregulação, em contexto de creche
| dc.contributor.advisor | Coelho, Ana Maria Sarmento, 1959- | |
| dc.contributor.author | Barbosa, Michelle Nunes | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-28T08:35:28Z | |
| dc.date.available | 2023-02-28T08:35:28Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Este tema surge com base na minha experiência profissional em creche, e como temática para desenvolver o projeto de mestrado em Educação Especial. Após muitas leituras na área das neurociências, que vieram confirmar a ideia que eu já tinha, da importância dos primeiros anos, no desenvolvimento global da criança. A creche assume um papel fundamental, preventivo e inclusivo e deve ser um apoio aos pais menos despertos para necessidades específicas das suas crianças. O educador deve promover competências de autonomia e autorregulação, sempre num contexto inclusivo, onde todas as crianças tenham oportunidades de participação nas diversas atividades e rotinas. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203237412 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/43950 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Autonomia | pt_PT |
| dc.subject | Autorregulação | pt_PT |
| dc.subject | Neurociências | pt_PT |
| dc.subject | Creche | pt_PT |
| dc.subject | Inclusão | pt_PT |
| dc.title | O papel do educador na promoção da autonomia e da autorregulação, em contexto de creche | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Especial | pt_PT |