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Relação entre os índices de aptidão física em adolescentes e o seu índice de massa corporal

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorVieira, Fernando
dc.contributor.authorInácio, Francisco
dc.date.accessioned2021-06-23T14:33:10Z
dc.date.available2021-06-23T14:33:10Z
dc.date.issued2021-03-08
dc.description.abstractO presente documento pretende descrever e refletir sobre as atividades desenvolvidas ao longo do Estágio Pedagógico, no ano letivo 2019/2020 numa Escola Básica dos 2.º E 3.º Ciclos do conselho de Olhão Pretendo deste modo fundamentar e refletir as opções metodológicas e didáticas realizadas nas seguintes dimensões: Profissional, social e ética; Desenvolvimento do ensino e da aprendizagem; Participação na escola e relação com a comunidade e Desenvolvimento profissional ao longo da vida. A prática letiva afirmou-se como uma das principais componentes do estágio, sendo possível atuar numa turma de 3º ciclo (9º ano). Seguimos de forma continua as fases de planeamento, de realização, e de controlo e avaliação da nossa intervenção. O Estágio Pedagógico é uma etapa de aprendizagem fundamental para a nossa formação inicial enquanto professores, tendo sido uma experiência de grande cumplicidade e partilha pedagógica, que não incidiu apenas na lecionação das aulas, mas também englobou a capacidade de gerir e refletir processos, através da análise crítica de diversos fatores que permitissem tomar decisões mais coerentes de acordo com os objetivos propostos. Todo o Estágio Pedagógico teve por base promover transformações nos alunos, sendo que acreditamos que o Professor é um agente catalisador que promove a estimulação das potencialidades e o desenvolvimento das capacidades dos alunos com intuito de lhes fornecer ferramentas para que sejam capazes de se adaptar à sociedade de hoje e de amanhã.pt_PT
dc.identifier.tid202734463pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/36880
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEstágio pedagógicopt_PT
dc.subjectEscolapt_PT
dc.subjectEducação físicapt_PT
dc.subjectPrática letivapt_PT
dc.titleRelação entre os índices de aptidão física em adolescentes e o seu índice de massa corporalpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundáriopt_PT

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FRANCISCO INÁCIO.pdf
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