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CI - Comunidades Inativas
CI - ESEIMU - Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich
ESEIMU - Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
Entre (cruzar) a matemática: o papel do educador/professor enquanto construtor do curriculo
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Publication
Entre (cruzar) a matemática: o papel do educador/professor enquanto construtor do curriculo
2014-07-22
Master thesis
Open access
http://hdl.handle.net/10400.26/17097
Use this identifier to reference this record.
Name:
Description:
Size:
Format:
SANTOS Catia.pdf
22.23 MB
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Authors
Santos, Cátia
Advisor(s)
Ribeiro, Maria
Abstract(s)
Description
Keywords
URI
http://hdl.handle.net/10400.26/17097
Citation
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Publisher
Collections
ESEIMU - Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
CC License
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