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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A violência em contexto escolar e os problemas a ela associados afectando o
desempenho escolar e o relacionamento e integração social, alertam-nos para a necessidade
da formação em educação facultar a aquisição e desenvolvimento de competências
facilitadoras de ambientes harmoniosos e de sã convivência entre os membros da
comunidade educativa. Os profissionais da educação, pela posição privilegiada que
ocupam no sistema educativo, devem reflectir e questionar constantemente a realidade
social e educativa que constituem, para, assim, melhor se reverem enquanto membros
activos de mudança e desenvolvimento.
Descrição
Palavras-chave
Formação em educação Sociologia do actor Violência escolar Bem-estar escolar Sentido do trabalho escolar Teacher training Sociology of the actor School violence School well-being Feeling of school work
Contexto Educativo
Citação
Editora
Instituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação de Coimbra
