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Aprendizagem Cooperativa no 1.º Ciclo do Ensino Básico

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O presente Relatório Final foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, realizada no 1.º Ciclo do Ensino Básico, no 3.º Ano de escolaridade, numa instituição de ensino situada em Sintra. Tendo em conta o contexto e a realidade vivenciada durante o estágio foram desenvolvidas algumas atividades específicas, de modo a refletir sobre a intervenção e a intencionalidade pedagógica do método da aprendizagem cooperativa. Com este método pretende-se que os alunos sejam os atores da aprendizagem no lugar do professor, privilegiando assim uma aprendizagem com significado e ainda a interação entre o grupo, a responsabilização e ainda a autorreflexão de grupo. A metodologia utilizada na investigação foi de caráter qualitativo, sendo os instrumentos utilizados para recolha de dados a análise das atividades desenvolvidas com os alunos da turma.

Descrição

Palavras-chave

Ensino Básico Aprendizagem Cooperativa Habilidades Sociais

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

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