Percorrer por Orientador Amado, Nuno

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012Avaliação da perturbação de hiperatividade e défice de atenção na adolescênciaSantos, Odete Pereira dosmasterThesisopenAccess
2012Desenho da figura humana: evidências de validade como medida de desenvolvimento cognitivo em criançasSantos, Daniel dosmasterThesisopenAccess
6-Jan-2012Dificuldades de Aprendizagem: percepções e atitudes dos professores de 1º Ciclo do Ensino BásicoFava, Maria Augusta AvençamasterThesisopenAccess
30-Jan-2013A importância do CRID – Centro de Recursos para a Inclusão Digital, na população com necessidades educativas especiaisViva, Catarina Alexandra VieiramasterThesisopenAccess
2011Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no ensino básicoCardoso, Maria Rosa Cândido AntóniomasterThesisopenAccess
16-Out-2013Perceção dos professores face à observação de aulas, em contexto de avaliação do desempenhoGomes, Cristina Maria Martins Farinha TavaresmasterThesisopenAccess
2012Práticas baseadas em evidências nos contextos inclusivos de jardim de infância: intervenções inseridas nas rotinasAlbergaria, RaquelmasterThesisopenAccess
2013O processo de transição dos alunos com necessidades educativas especiais para a vida pós-escolar: um estudo de caso no centro de recursos para inclusão do concelho de GuimarãesMota, Ana Paula RorizmasterThesisopenAccess
2013Relatório de estágio da prática de ensino supervisionada: da competência matemática para a competência leitora. um percurso individual e grupalPinheiro, Marta Sofia da SilvamasterThesisopenAccess
2013Relatório de estágio da prática pedadógica supervisionada: o desenvolvimento da linguagem oral na educação pré-escolarCarmo, Tânia domasterThesisopenAccess
2013Relatório de estágio da prática pedagógica supervisionada: descobrindo as emoções no jardim-de-infânciaBrázio, Ana Lúcia PereiramasterThesisopenAccess
2013Relatório de estágio da prática pedagógica: a matemática no ensino pré-escolarCarrola, Ana da SilvamasterThesisopenAccess
30-Jul-2013Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada. O Jogo como estratégia de intervenção na educação pré-escolarTeixeira, Ana Filipa MotamasterThesisopenAccess
2013Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada: Histórias e a sua importância no desenvolvimento das crianças no pré-escolarOliveira, Elsa Maria Martins demasterThesisopenAccess
2012Relatório final de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionadaOlivença, Andreia Filipa GonçalvesmasterThesisopenAccess
2013Relatório final de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada: a cooperação e a relação entre os pares através do trabalho de projetoMonteiro, Paula Cristina CruzmasterThesisopenAccess
2012Relatório final do ensino da prática pedagógica supervisionadaRodrigues, Nídia Catarina da SilvamasterThesisopenAccess
2014A transição do hospital-casa para os pais do recém-nascido prematuro e o papel da parceria hospital-família-equipa de intervenção precoceCorreia, Inês Andrade Teles de ViterbomasterThesisopenAccess