SMHS - Santa Maria Health School
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A Santa Maria Health School disponibiliza em acesso aberto a coleção de documentos que forma a produção científica e académica da instituição, tanto no que respeita às publicações científicas com revisão por pares (artigos científicos e outras publicações), como a dissertações de mestrado e outras obras resultantes do desempenho das atividades dos seus intervenientes.
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Percorrer SMHS - Santa Maria Health School por Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) "03:Saúde de Qualidade"
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- Antissepsia da pele: Desenvolver competências especializadas em enfermagem perioperatória à pessoa submetida a intervenção cirúrgicaPublication . Santos, Márcia Miriam Pedrosa dos; Pestana, Cristina; Edra, BeatrizNo âmbito do Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, em Enfermagem à Pessoa em Situação Perioperatória, da Escola Superior de Enfermagem de Santa Maria, em consórcio com a Escola Superior de Enfermagem São José de Cluny, do ano letivo 2024/2025, surge o presente relatório de estágio sobre a “Antissepsia da pele: Desenvolver Competências Especializadas em Enfermagem Perioperatória à Pessoa submetida a Intervenção Cirurgia”. Este terá como principal objetivo evidenciar as competências comuns, específicas e de mestre, no contexto dos ensinos clínicos, com o intuito de obter o título de Mestre e Enfermeira Especialista nesta área. O percurso formativo que sustenta esta aprendizagem encontra-se estruturado no plano de estudos da Escola, em unidades curriculares de índole teórica, teórico-prática e clínica, o que favoreceu a integração progressiva do conhecimento na prática clínica especializada. A problemática da infeção do local cirúrgico (ILC) assume uma das complicações pós-operatórias mais comum, destacando-se pela repercussão negativa e significativa na recuperação da pessoa, com impacto direto na família, na sociedade e nos sistemas de saúde. Apesar de multifatorial e complexa, a prevenção de ILC pode alcançar uma redução de 60% através da implementação de estratégias baseadas na evidência, de forma padronizada em todo o período perioperatório. Dentro dos cuidados, a seleção do antisséptico é um tema controverso, onde os resultados da preparação da pele são influenciados pelo tempo de exposição e o número de aplicações. Neste contexto, o Enfermeiro Especialista no perioperatório desempenha um papel central na prevenção de ILC pela capacidade de implementar intervenções diferenciadas, orientadas para a qualidade e segurança dos cuidados. Conclui-se que esta formação se traduz na construção de competências que potenciam a qualidade da prática clínica multidisciplinar e contribui para a consolidação de práticas baseadas na evidência, promovendo a excelência, a segurança e a melhoria contínua da qualidade de vida das pessoas.
- Capacitação de pais de crianças com perturbação do espetro do autismo na fase de diagnóstico: Intervenções do enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátricaPublication . Lemos, Maria Pereira de; Silva, Sofia; Marques, GoretiTema: Apresenta uma reflexão crítica sobre o processo de aquisição das competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica e de Mestre. Inclui uma Scoping Review, que explora a relevância da capacitação parental na fase de diagnóstico da Perturbação do Espetro do Autismo. Objetivos: Este trabalho visa refletir criticamente sobre o desenvolvimento e aplicação das competências específicas do Enfermeiro Especialista e de Mestre, demonstrando o impacte destes na prática clínica. A Scoping Review tem como objetivo de mapear de forma sistemática a amplitude e a natureza da investigação disponível sobre a capacitação dos pais no contexto do diagnóstico de filhos com Perturbação do Espetro do Autismo. Material e Métodos: Foi utilizada uma metodologia descritiva e crítico-reflexiva, reforçada numa pesquisa bibliográfica recente nas bases de dados MEDLINE Complete, CINAHL Complete, PUBMED e repositórios científicos de acesso aberto. A Scoping Review seguiu as diretrizes metodológicas de Joanna Briggs Institute®, garantindo uma análise rigorosa e fundamentada das evidências científicas. Resultados: O relatório demonstra o desenvolvimento das competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, evidenciando a sua aplicação prática durante o estágio. A Scoping Review reforça a importância da capacitação dos pais no processo de diagnóstico da Perturbação do Espetro do Autismo dos filhos, sublinhando a abordagem desta intervenção na melhoria da qualidade dos cuidados prestados em contexto pediátrico. Conclusão: A análise crítico-reflexiva consolida o desenvolvimento das competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, evidenciando a capacitação parental como uma intervenção chave no diagnóstico da Perturbação do Espetro do Autismo e com implicações na área da enfermagem pediátrica.
- Capacitação dos pais para a promoção da higiene do sono na criança em idade pré-escolar: Intervenção do enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátricaPublication . Encarnação, Rute Raquel dos Santos; Marques, Goreti; Silva, SofiaIntrodução: enquanto aluna do Mestrado de Saúde Infantil e Pediátrica tornou-se pertinente realizar uma reflexão critica e aprofundada sobre as várias competências, de forma a aperfeiçoar as práticas de enfermagem, com vista a uma intervenção especializada centrada na criança e família e a contribuir para a qualidade de vida máxima destes em todos os contextos de cuidados. Durante os vários ensinos clínicos percebeu-se que a temática do sono e repouso tem impacto no crescimento e desenvolvimento da criança, pelo que o enfermeiro tem um papel crucial na intervenção com os pais, contribuindo para a capacitação destes na gestão das rotinas de higiene de sono em casa, promovendo um sono mais adequado com um impacto positivo na vida da criança e família. Objetivos: realizar uma reflexão critico-reflexiva sobre as competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica desenvolvidas ao longo dos ensinos clínicos; desenvolver uma Scoping Review para mapear a evidência científica disponível sobre a capacitação dos pais relativa a estratégias promotoras da higiene do sono da criança em idade pré-escolar. Metodologia: num primeiro capítulo, apresenta-se um relatório reflexivo sobre o percurso formativo desenvolvido, enquanto aluna do Mestrado de Saúde Infantil e Pediátrica, salientado as competências especificas desenvolvidas em cada contexto. Num segundo capítulo, apresenta-se a Scoping Review realizada segundo os princípios da Joanna Brigss Institute, garantindo o rigor metodológico durante todo o processo de investigação. Resultados: ao longo do processo formativo foram desenvolvidas diversas competências, não só gerais do Enfermeiro Especialista e do Enfermeiro Mestre, como específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica. O desenvolvimento destas competências foi alicerçado na melhor evidência científica, procurando garantir contributos para a melhoria da prática clínica. Da investigação realizada identificaram-se quatro categorias de intervenções de enfermagem: programas de educação escolar sobre a saúde do sono, programas de orientação antecipatória, programas de educação para alterações do sono e programas de educação parental baseados na teoria da autoeficácia; que contribuem para a capacitação dos pais relativa a estratégias promotoras da higiene do sono da criança em idade pré-escolar. Conclusões: Na área pediátrica, para se prestarem cuidados adequados, centrados na criança e família e em parceria com estes, é fundamental o desenvolvimento de competências específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica. O papel do enfermeiro é crucial para a capacitação dos pais relativa a estratégias promotoras da higiene do sono da criança em idade pré-escolar, sendo importante o investimento em intervenções que aumentem os conhecimentos e habilidades dos pais, contribuindo para o empoderamento parental e para a perceção de autoeficácia desta relativa a esta temática.
- Competências do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde infantil e pediátrica: Intervenções promotoras de vinculação do recém-nascido pré-termo extremoPublication . Sousa, Sandra Cristina Nogueira de; Portugal, Crisanta; Barcelos, OlíviaIntrodução: A prática clínica desenvolvida durante os estágios permitiu a aquisição e o desenvolvimento das Competências Comuns e Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica nas vertentes técnico-científica e relacional. O estabelecimento de uma vinculação segura consiste numa ligação emocional desenvolvida pela criança com os pais ou cuidadores, sendo crucial para o seu desenvolvimento físico, cognitivo, psicológico e emocional. Com o nascimento e subsequente internamento de um recém-nascido pré-termo extremo numa Unidade de Cuidados Intensivos Neonatal, vários são os fatores disruptivos do vínculo pais-filho. Objetivos: Efetuar uma análise crítico-reflexiva relativa à aquisição de Competências Comuns e Específicas nos distintos contextos de estágio; explorar as intervenções de enfermagem promotoras de vinculação do recém-nascido pré-termo extremo; apresentar uma Proposta de Intervenção com o propósito de facilitar essa vinculação. Metodologia: Descritiva, crítico-reflexiva com Revisão Narrativa da Literatura no primeiro capítulo. No segundo capítulo, Revisão Integrativa da Literatura, visando responder à Questão de Investigação: “Quais são as intervenções de enfermagem promotoras de vinculação do recém-nascido pré-termo extremo internado em Unidade de Cuidados Intensivos Neonatal?”. Resultados: As Competências Comuns e Específicas foram alcançadas com aprovação em todos os estágios realizados. Na Revisão Integrativa da Literatura, as intervenções de enfermagem identificadas foram estruturadas em três categorias: gestão do ambiente, promoção da interação pais-recém-nascido pré-termo extremo e interação enfermeiro-pais. Conclusão: O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica desempenha um papel essencial na promoção do processo de vinculação precoce, bem como no restabelecimento e avaliação do vínculo da díade. Portanto, tornou-se indispensável apresentar uma proposta de intervenção, com enfoque numa intervenção de enfermagem precoce, diferenciadora e adequada.
- Competências especializadas em enfermagem perioperatória: O conforto térmico da pessoa a vivenciar a experiência cirúrgicaPublication . Moreira, Isabel Maria Vieira; Pimenta, NoéliaNo âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Perioperatória, da Escola Superior de Saúde de Santa Maria, em consórcio com a Escola Superior de Enfermagem São José de Cluny, surge o presente relatório de estágio intitulado: Competências Especializadas em Enfermagem Perioperatória: O Conforto Térmico da Pessoa a Vivenciar a Experiência Cirúrgica. Este tem como objetivos: evidenciar o desenvolvimento das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área de Enfermagem à Pessoa em Situação Perioperatória; demonstrar o desenvolvimento da capacidade crítico-reflexiva assim como competências de raciocínio clínico e tomada de decisão, e apresentar e discutir o presente relatório, demonstrando a aquisição de competências de mestre e de especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. Para concretização dos objetivos definidos, o plano de estudos contempla as seguintes Unidades Curriculares de prática clínica: Ensino Clínico I “Cuidar na sala Operatória” que se realizou em contexto de sala operatória num bloco operatório central e Estágio com Relatório, dividindo-se em Módulo I - Estágio em Unidade de Ambulatório e Módulo II - Estágio de Opção, também realizado numa Unidade de Cirurgia Ambulatório, cuja escolha se fundamenta na convergência entre motivações intrínsecas e a experiência previamente desenvolvida na área de especialidade. Neste ensino clínico desenvolvi um projeto de autoformação, que se focou na manutenção da normotermia visando o conforto térmico da pessoa a vivenciar a experiência cirúrgica. A metodologia utilizada é descritiva, analítica e reflexiva, sustentada em evidência científica recente, advinda de pesquisa/revisão de literatura interpretadas e analisadas, apoiada no pensamento crítico e reflexivo e em vivências profissionais e pessoais. Como resultado de aprendizagem, os diversos contextos onde desenvolvi a prática especializada permitiram evidenciar a minha intervenção como futura Enfermeira Especialista no que concerne ao cuidar da pessoa em situação perioperatória e maximizar a segurança da pessoa e da equipa pluridisciplinar, congruente com a consciência cirúrgica.
- Contributo da inteligência emocional no desenvolvimento de competências em enfermagem à pessoa em situação críticaPublication . Loureiro, Ana Manuela Forte; Pestana, Cristina; Ornelas, SílviaEste relatório de estágio insere-se no âmbito do 2º Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola Superior de Saúde Santa Maria, em parceria com a Escola Superior de Enfermagem São José de Cluny, sob a orientação da Professora Doutora Cristina Pestana e coorientação da Professora Sílvia Ornelas. Intitula-se “Contributo da Inteligência Emocional no desenvolvimento de competências em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica”, cujo propósito consiste em evidenciar o percurso académico realizado, demonstrando o desenvolvimento não só das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista, assim como das competências de Mestre adquiridas, A metodologia adotada baseou-se numa abordagem descritiva e crítico-reflexiva, sustentada numa revisão bibliográfica em evidência científica atual e fundamentada no percurso formativo vivenciado em diferentes contextos de ensino clínico, incluindo um serviço de urgência polivalente, um serviço de medicina intensiva polivalente e uma unidade de cuidados intensivos cardiotorácicos/cardiologia. Estes ambientes clínicos distintos, marcados pela elevada complexidade clínica e exigência técnica possibilitara, simultaneamente, o desenvolvimento de competências comunicacionais, relacionais e emocionais, fundamentais à prestação de cuidados humanizados e de excelência à Pessoa em Situação Crítica. O contributo da Inteligência Emocional demonstrou ser um recurso imprescindível neste processo, pelo impacto significativo na comunicação terapêutica, na gestão emocional e de stress e na tomada de decisão, em contextos de imprevisibilidade e complexidade clínica, bem como na humanização do cuidado e estabelecimento de relações interpessoais e terapêuticas eficazes. Assim, este documento evidencia a evolução do perfil profissional do Enfermeiro Especialista, destacando o contributo da Inteligência Emocional como uma ferramenta essencial para a aquisição de competências diferenciadas e para o equilíbrio emocional do profissional.
- Cuidar da pessoa em processo de cirurgia bariátrica: Desenvolvimento de competências em enfermagem perioperatóriaPublication . Guedes, Ana Isabel Alves de Barros; Santos, Maria LuísaEste relatório documenta, analisa e reflete o desenvolvimento de competências especializadas à pessoa em situação perioperatória, no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-cirúrgica, da Escola Superior de Saúde Santa Maria, em consórcio com a Escola Superior de Enfermagem São José de Cluny, com enfoque no cuidar da pessoa em processo de cirurgia bariátrica. Este percurso formativo, foi sustentado na prática clínica supervisionada, realizada em três contextos de Ensinos Clínicos (blocos operatórios e cirurgia de ambulatório), que permitiram consolidar competências comuns e específicas de enfermagem. Metodologicamente, recorreu-se à observação, reflexão crítica e análise de situações reais, trianguladas com referenciais científicos e normativos da profissão. Esta abordagem sustentou a consolidação da consciência cirúrgica como competência essencial à tomada de decisão clínica, à gestão do risco perioperatório, à comunicação segura e à humanização dos cuidados. Os resultados traduzem-se na aquisição de competências avançadas na área perioperatória, nomeadamente na gestão do risco perioperatório, na comunicação clínica segura, na padronização de processos que visam a segurança cirúrgica, na capacitação da pessoa e da família e na promoção da continuidade dos cuidados. Destaca-se ainda o contributo do enfermeiro especialista na adaptação de intervenções à pessoa com obesidade, submetida a uma cirurgia bariátrica, assumindo assim centralidade nos cuidados prestados. Conclui-se que o percurso formativo contribuiu significativamente para o reforço da identidade profissional e para a melhoria contínua da qualidade e segurança dos cuidados à pessoa em processo de cirurgia bariátrica e sua família/pessoa significativa, sustentados em princípios éticos, legais e em evidência científica atualizada.
- Cuidar especializado à pessoa em situação perioperatória submetida a artroplastia do joelho : prevenção de riscos associados à utilização de cimento ósseoPublication . Basílio, Raquel Maria Simões; Santos, Maria Luísa; Edra, BeatrizNo âmbito do 1º Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de enfermagem à pessoa em perioperatória, este relatório foi elaborado com o objetivo de ser apresentado e defendido publicamente para a obtenção do grau de Mestre. Neste, são apresentados os ensinos clínicos, desenvolvidos em contextos de cuidados perioperatórios, como oportunidades únicas e desafiantes para a interligação do conhecimento teórico, adquirido e aprofundado no Curso, com uma prática clínica supervisionada e refletida. O recurso a uma metodologia descritiva, analítica e reflexiva das experiências clínicas vivenciadas, suportada na atual evidência científica, relata a aquisição de competências de especialista comuns e específicas, e edifica as competências de Mestre em Enfermagem Médico-Cirúrgica, em particular no cuidado à pessoa em situação perioperatória. Este relatório dá um especial enfoque à segurança e qualidade dos cuidados perioperatórios, nomeadamente na prevenção de complicações associadas aos riscos da utilização de cimento ósseo na artroplastia do joelho, reforçando a pertinência de cuidados de enfermagem especializados na área da pessoa em situação perioperatória, contextualizando as boas práticas à luz da evidência científica disponível e refletindo sobre a prática atual dos cuidados, através de um focus group com enfermeiros perioperatórios. Explana, ainda, a abordagem da enfermagem especializada, baseada na evidência científica, como exigência para assegurar um ambiente seguro quer para a pessoa, quer para a equipa em contexto perioperatório.
- Desenvolvendo Competências em Enfermagem Perioperatória: A Documentação dos Cuidados de Enfermagem e a Segurança da Pessoa em Situação PerioperatóriaPublication . Machado, Ana Catarina Martins Dias Ferreira; Bettencourt, MeríciaO presente Relatório insere-se no plano de estudos do Mestrado Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área à Pessoa em situação Perioperatória, da Escola Superior de Saúde de Santa Maria, em associação com a Escola Superior de Enfermagem de São José de Cluny. Este relatório tem como objetivo constituir um documento ilustrativo do percurso, aprendizagens e competências desenvolvidas, através da frequência das unidades curriculares teóricas e práticas do mestrado e respetivos trabalhos, com destaque para o projeto de autoformação. Este relatório apresenta um enquadramento teórico-conceptual da enfermagem perioperatória assim como uma revisão do estado da arte relativamente à documentação dos cuidados de enfermagem refletindo o especial interesse pela segurança dos cuidados no que à sua documentação diz respeito. A documentação dos cuidados de enfermagem é um dever dos profissionais em resposta a um direito das pessoas à continuidade e segurança dos cuidados. Acresce que confere aos profissionais a prova legal do efetivado e constitui uma fonte para a criação de mais evidência. Constata-se alguns fatores impeditivos e recomendações de registos que assegurem às pessoas em situação perioperatória e sua família/pessoa significativa a vivência de uma experiência cirúrgica satisfatória, dada a vulnerabilidade que este momento representa. Das competências desenvolvidas, enfatiza a aquisição e o desenvolvimento de competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico Cirúrgica na Área à Pessoa em Situação Perioperatória, concomitantes com a aquisição das competências de segundo ciclo ou de Mestre. Esta aquisição de competências permitir-me-ão, de futuro, não só prestar cuidados perioperatórios seguros e de qualidade à pessoa em situação perioperatória, como também contribuir para o fortalecimento da equipa em que me insira e do próprio desenvolvimento da enfermagem como profissão e disciplina.
- Desenvolvendo Competências Especializadas em Enfermagem Perioperatória: Gestão da Dor no Idoso a Vivenciar Experiência CirúrgicaPublication . Mendes, Mónica Juliana Ribeiro; Pestana, CristinaA evolução demográfica nos últimos 40 anos contribuiu para que Portugal seja um dos países mais envelhecidos da Europa, tornando-se essencial aprofundar o conhecimento sobre as particularidades do cuidado a este grupo etário. A prevalência de idosos em situação perioperatória, evidenciou a necessidade de adotar estratégias de intervenção para melhoria da qualidade de vida dessas pessoas, pois apresentam maior probabilidade de desenvolver disfunções próprias do envelhecimento, como a dor. Sendo a dor um sinal frequentemente, subvalorizado e subtratado nos idosos, a sua gestão durante a experiência cirúrgica é fundamental na enfermagem perioperatória, pois pode prejudicar a sua recuperação. Esta gestão requer especial atenção devido às alterações fisiológicas que afetam a perceção e a resposta à dor, tornando a sua avaliação e controlo particularmente complexos. A ausência de formação adequada sobre a dor, é, também, uma preocupação reconhecida, contribuindo para a persistência de mitos e conceitos falsos. Portanto, os enfermeiros perioperatórios devem possuir um conhecimento sólido dos mecanismos da dor e uma compreensão profunda das necessidades específicas dos idosos para lidar com os desafios da gestão da dor perioperatória, reconhecendo-se a contribuição do enfermeiro especialista e mestre, de acordo com as suas competências, para garantir a eficiência e segurança nesta área. Assim, no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área do Cuidado à Pessoa em Situação Perioperatória, e decorrente da concretização dos Estágios previstos no respetivo Plano de Estudos, bem como da experiência profissional como Enfermeira Perioperatória, surge o presente Relatório de Estágio. Este, tem como objetivo demonstrar a aquisição e aprofundamento das competências comuns e específicas no Cuidado à Pessoa em Situação Perioperatória, bem como as competências de Mestre, relevando o cuidado especializado na gestão da dor decorrente da experiência cirúrgica na pessoa idosa. Para tal, utilizou-se uma metodologia analítica, crítica e reflexiva, fundamentada em evidência científica e nos referenciais da Profissão. Paralelamente, conduziu-se uma revisão narrativa, de modo aprofundar o conhecimento sobre a gestão da dor no idoso a vivenciar experiência cirúrgica; visando uma prestação de cuidados especializados segura e de qualidade.
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