Percorrer por autor "Feio, Marta Alexandra da Costa"
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- Técnicas não farmacológicas no alívio da dor em idade pediátrica: Projeto de desenvolvimento de competências clínicas especializadas na área de Enfermagem de Saúde Infantil e PediátricaPublication . Feio, Marta Alexandra da Costa; Sousa, PaulaA Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica apresenta o desafio de assistir as crianças/adolescentes e seus pais nos seus processos de vida e na gestão do seu processo de transição, permitindo ajudar a lidar com as transições que estão a vivenciar, melhorando a qualidade dos cuidados prestados. É essencial o investimento no desenvolvimento de competências para a prestação de cuidados de enfermagem eficaz, segura e de qualidade, de forma a garantir a melhor resposta às necessidades da criança e aos seus pais Este relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica da Escola Superior de Enfermagem do Porto e explana, de uma forma crítica e reflexiva o caminho realizado para a aquisição das competências comuns e específicas de Enfermeiro Especialista como preconizado nos Regulamentos nº140/2019 e nº422/2018, através da concretização de atividades desenvolvidas nos estágios em contexto de cuidados diferenciados e em contextos de cuidados de saúde primários. O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica inclui no seu perfil de competências a gestão diferenciada da dor da criança/adolescente, através da execução de técnicas não farmacológicas para o alívio da dor. Esta temática é uma área do conhecimento específico do meu interesse e foi neste contexto que decorreu o projeto de desenvolvimento de competências clinicas especializadas, que neste mestrado fui incentivada a desenvolver. No âmbito deste projeto, foram executadas técnicas não farmacológicas; observadas as técnicas não farmacológicas utilizadas pelos enfermeiros; realizada uma sessão de formação em serviço na Unidade de Cuidados na Comunidade sobre a conceção de cuidados de enfermagem perante uma criança com dor; sistematizadas vantagens, desvantagens, critérios de recomendação, critérios de não recomendação de cada técnica não farmacológica; discutidos três planeamentos de cuidados, tendo em conta o foco dor e a prescrição de técnicas não farmacológicas; e avaliadas e identificadas as necessidades de conhecimento da criança e pais, em relação ao uso das técnicas não farmacológicas. Para a explanação da conceção de cuidados recorri à plataforma E4Nursing, criada pela Escola Superior de Enfermagem do Porto, e à plataforma de pesquisa EBSCOhost nomeadamente, nas bases de dados Medline Complete e Cochrane Complete, aos livros, normas e guias orientadores para a procura de evidência cientifica. Assim, no presente relatório são expostas as implicações deste percurso de aprendizagem para a prática de enfermagem e sugeridas algumas intervenções para a melhoria contínua da qualidade de cuidados. Este documento formal está organizado em três partes que, entre outros aspetos, reportam o trajeto de desenvolvimento do projeto delineado, a caracterização dos contextos onde decorreu a prática clínica, os estudos de caso desenvolvidos em cada contexto, bem como o nível de concretização das diferentes competências.