Marchão, AméliaGarcia, Ana Maria2015-11-032015-11-031989Marchão, A. & Garcia, A.0871-1267http://hdl.handle.net/10400.26/10172Falar de Matemática no jardim de infância é falar de toda uma ligação profunda que existe e que se cria entre o espaço, materiais utilizados, criatividade da criança e do educador, que parece difícil segmentar e compartimentar numa abordagem com momentos e espaços específicos.porEducação de infânciaCurrículoMatemáticajournal article