Marchão, AméliaCorreia, RosalinaPereira, Ana Margarida Ferreira2014-03-282014-03-282014-01http://hdl.handle.net/10400.26/6133O tema desenvolvido neste estudo mostra-nos a importância da implementação das rotinas diárias no apoio à aprendizagem ativa das crianças. A rotina diária é o enquadramento de tarefas ou acontecimentos diários contextualizados nas aprendizagens. É uma sucessão diária de acontecimentos flexíveis, usando espaço e tempo, por forma a proporcionar a interação adulto-criança. Ao permitir à criança antecipar o que irá acontecer no momento seguinte, auxiliamo-la a refletir sobre a ação praticada, proporcionando-lhe momentos que estimulam o desenvolvimento das capacidades para levar a cabo ações de independência e exploração que irão facilitar a aquisição da autonomia. A rotina diária promove uma troca de saberes, oferece à criança oportunidades para seguir e expandir os seus interesses e, consequentemente tem o potencial de ensinar ao educador coisas novas sobre cada uma das crianças em cada dia que passa.porEducação pré-escolarAprendizagemAutonomiaRotina diáriamaster thesis201202514