Grilo, Ana MargaridaLeonardo, Catarina2017-10-102017-10-102017-04-10http://hdl.handle.net/10400.26/19064porMotricidade orofacialCompetências de leituraArticulação verbalAvaliação de competências de leitura em crianças com e sem perturbações articulatóriasmaster thesis201736926