Para uma Educação Inclusiva: perceções de alunos sobre o conhecimento e o cumprimento dos seus direitos

Fernanda Maria Sereno Dos Santos2024-04-122024-04-122022-11-14203251636http://hdl.handle.net/10400.26/50596por"Declaração Universal dos Direitos da Criança""Convenção sobre os Direitos da Criança""Escola Inclusiva""Educação Inclusiva""Cidadania e Desenvolvimento"Para uma Educação Inclusiva: perceções de alunos sobre o conhecimento e o cumprimento dos seus direitosmaster thesis203251636