Figueira, Luís MotaNascimento, Mélanie da Silva do2014-02-202014-02-202012http://hdl.handle.net/10400.26/5732O estudo planeado e aqui apresentado consiste em procurar educar as crianças, nomeadamente os alunos do ensino básico, para o património histórico-cultural, a fim de desenvolver nos mesmos uma sensibilidade que não irão possuir de outra forma tão cedo quanto a esse tema e formá-los como futuros turistas culturais e cidadãos. Comprovar e argumentar com factos reais foi o objectivo principalporEducação patrimonialHistória da arteEnsino básicoTurismo culturalmaster thesis201825503