Vale, Vera Maria Silvério do, 1961-Filipe, Mariana Sofia Tudela2020-01-312020-01-312019http://hdl.handle.net/10400.26/31159O presente Relatório Final surge no âmbito do Mestrado de Educação Pré-escolar e reflete o percurso formativo e as aprendizagens construídas e refletidas em contexto de creche. A componente investigativa decorreu no ano letivo de 2017/2018, com crianças da sala de 1 ano. O principal objetivo deste estudo foi averiguar as potencialidades das narrativas de aprendizagem como instrumento de avaliação, em relação às interações das crianças. Desta forma, realizou-se um estudo de natureza qualitativa para a análise dos dados. As conclusões desta investigação revelam que as narrativas de aprendizagem são um bom instrumento de avaliação e de documentação, na opinião da educadora e na perspetiva dos pais que participaram no estudo.porCrecheNarrativas de AprendizagemAvaliaçãoInterações Sociaismaster thesis202381099