Coelho, Ana Maria Sarmento, 1959-Bettencourt, Alexandra Isabel de Carvalho2016-09-122016-09-122011http://hdl.handle.net/10400.26/14619A educação de infância passou a ser considerada como a primeira etapa do processo de educação ao longo da vida. Para que esta etapa seja de qualidade o educador deve basear a sua prática nas orientações curriculares e ser responsável pela elaboração de um currículo flexível feito por múltiplos intervenientes, tendo como linhas orientadoras, um ou mais, modelos curriculares podendo dessa forma fundamentar a sua intervenção. O presente trabalho documenta de forma reflectida e fundamentada a minha experiência enquanto aluna estagiária do Mestrado em Educação Pré-Escolar.(...)porEducação Pré-EscolarPrática PedagógicaPráticas Educativasmaster thesis