Rebola, F., Valente, S., Almeida, D., Ferreira, P., Loures, A.2025-12-112025-12-112025978-84-1085-103-0http://hdl.handle.net/10400.26/60330Este estudo examina o papel do ensino superior nodesenvolvimento regional, com foco nos municípios portugueses.Reconhecendo o ensino superior como um catalisador fundamental para o desenvolvimento económico, a partir de dados obtidos no Pordata, analisa-se a relação entre o valor acrescentado bruto per capita (VABpc) e o peso da população com ensino superior nos diferentesmunicípios portugueses, cruzando ainda com os valores da densidade populacional, para os anos de 2011 e 2022. Deste modo, consegue-sepor um lado verificar a relação atual entre as variáveis e, por outro, a evolução ao longo do período em análise. Os resultados mostram uma relação positiva entre o valor acrescentado brutoe as duas variáveis em análise. Por um lado, estes resultados mostram a relevância do ensino superior no desenvolvimento económico, e mais significativamente nos municípios com VABpc abaixo da média; por outro, ilustram que a própria densidade populacional ajuda a explicar esse desenvolvimento. Estes resultados são relevantes para os decisores políticos, na medida em que poderão permitir o desenho de políticas eficazes de modo a reforçar a atratividade de zonas de baixa densidade, fundamentalmente através da atração de talentos, e que potenciem o desenvolvimento local, numa ótica de destaque da importância estratégica do ensino superior como motor desse desenvolvimento local.porEnsino SuperiorDesenvolvimento RegionalDesenvolvimento EconómicaValor Acrescentado Bruto per capitabook part2025-11-30cv-prod-4305355