Cunha, MarianaMendes, FátimaCosta, Ana Luísa2019-04-182019-04-182018-06Cunha, M., Mendes, F., & Costa, A. L. (2018). Investigar sobre a prática de usar as histórias infantis como recurso para a aprendizagem da matemática e do português. Ramiro-Sánchez, T., Ramito Sánchez, M. T., & Bermúdez Sánchez, M. P. (Coords.). Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development (p. 169). Granada: Asociación Española de Psicologia Conductual.978-84-09-02091-1http://hdl.handle.net/10400.26/28304porconference object