D'Espiney, LuisaEstragadinho, Paulo Manuel dos Santos2016-11-252016-11-252014http://hdl.handle.net/10400.26/16206Mestrado, Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria, 2014, Escola Superior de Enfermagem de LisboaO desenvolvimento de uma promoção efetiva da saúde é uma temática tida como prioritária, para a melhoria da saúde das populações em vários países, há vários anos. O conceito de saúde, envolve várias variáveis tanto físicas como mentais, não sendo possível dissociar a saúde física da saúde mental. No presente percurso de aprendizagem pretendeu-se explorar o tema da promoção da saúde mental, no internamento, na comunidade e na escola tendo presente que esta abordagem deve ser iniciada o mais precocemente possível. A promoção da saúde mental não procura resultados imediatos e isolados, mas sim resultados duradouros e continuados no tempo. Este contributo da Enfermagem de saúde mental e psiquiátrica, pretendeu promover a saúde mental em crianças do 1º ano do 1º ciclo, através do treino de competências pessoais e sociais, fazendo-se uma análise do bem-estar das crianças no final de cada acção. O treino de competências em crianças permiti-lhes desenvolver capacidades de escutar e respeitar a opinião dos outros, tendo como resultado a redução de dificuldades de interagir e/ou de comunicar. Este contributo insere-se no âmbito do desenvolvimento de competências, também, como enfermeiro especialista em saúde mental e psiquiatria onde foram reunidas um conjunto de características que envolvem, as funções desempenhadas e a formação adquirida, que permitiu contribuir para ajudar as crianças na adopção de comportamentos de estilos de vida saudáveis e de plena integração na sociedade. Este percurso formativo permitiu, também, perceber a importância da promoção da saúde e em particular da saúde mental.application/pdfporEnfermeiro especialistaPromoção da saúde mentalSaúde mentalSaúde escolarRelações interpessoaisCriançamaster thesis201259575