Rebolo, Maria AmáliaFélix, João2019-08-012019-08-012019-02-06http://hdl.handle.net/10400.26/29461O presente trabalho de investigação contempla a relação entre atividade física, aptidão física, desempenho académico, maturação, morfologia, hábitos alimentares e estatuto socioeconómico em alunos do agrupamento de escolas das laranjeiras. Foi utilizada uma amostra de 408 alunos contando com 208 rapazes e 200 raparigas com idades compreendidas entre os 8 e os 17 anos. O Estatuto Socioeconómico foi calculado através da Escala de Graffar, o desempenho académico foi recolhido com base nas avaliações finais dos alunos (em forma de percentagem), os dados referentes à aptidão física foram obtidos através da aplicação da bateria de testes FitEscola, a percentagem de massa gorda foi calculada com recurso à média entre as às equações de Lhoman (1986) e de Slaughter (1988) utilizando as pregas adiposas tricipital, subescapular e geminal. A maturidade (idade óssea) foi calculada com recurso a uma radiografia ao pulso esquerdo (TW3), a adesão à dieta mediterrânica foi avaliada através do protocolo KidMed e os níveis de atividade física foram obtidos com recurso a acelerómetros ActiGraph GT3X. Todos os dados estatísticos foram tratados com o programa SPSS 25.0 (p≤.05). O estudo mostrou que existem diferenças no peso, na altura, e na percentagem de massa gorda entre os rapazes e as raparigas, e que existem diferenças no desempenho académico entre grupos de consumo energético, diferenças no desempenho académico entre a grupos de aptidão cardiorrespiratória, diferenças na percentagem de massa gorda entre grupos de aptidão física, diferenças no desempenho académico em função do tempo despendido em cada grupo de atividade física e diferenças no desempenho académico em função do nível de aptidão física.porAptidão físicaAtividade físicaDesempenho académicoEstatuto socioeconómicoMaturaçãoMorfologiaNutriçãomaster thesis202269345