Pereira, Filomena2020-12-292020-12-291996972-9301-20-4http://hdl.handle.net/10400.26/34485porEDUCAÇÃO ESPECIALPROFESSORATITUDESRELAÇÃO FAMILIA-TECNICOSINTEGRAÇÃO FAMILIARINDICADORES ECONOMICOSINDICADORES SOCIAISPORTUGALAs representações dos professores de educação especial e as necessidades das famíliasbook