Meireles, MariaAugusto, Rosa2016-06-062016-06-062013-09-11http://hdl.handle.net/10400.26/13914O presente trabalho, elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-escolar, está inscrito na área científica da própria supervisão. Teve como objetivo principal aprofundar e reflectir sobre o tipo de relação que as crianças de 2/3 anos estabelecem nas interações entre pares. Como no decorrer dessas interações muitas vezes está presente a mediação do adulto, procuramos também compreender o modelo do adulto e a forma como poderá criar um clima positivo. A metodologia utilizada foi de abordagem qualitativa, tendo como método a observação naturalista através da recolha de dados e notas de campo. Esta recolha foi realizada no local de estágio, numa sala de creche.porEducação Pré-EscolarVinculaçãoSocialização primáriaCrecheInteracção entre paresPapel do adultomaster thesis201175622