Roseta, Maria RitaSequeira, Ana PiresPinto, Jorge2018-04-132018-04-132015-01Roseta, M. R., Sequeira, A. P. & Pinto, J. (2015). A aprendizagem da escrita e avaliação regulada: uma prática integrada frutuosa? In Diversidade e complexidade da avaliação em educação e formação: contributos de investigação: atas do XXII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE (p. 1291). Lisboa: Instituto da Educação da Universidade.978-989-827-225-6http://hdl.handle.net/10400.26/22303porconference object