Fernandes, Júlio BeloGomes, Elisabete Alexandra Perfeito Lima2026-01-072026-01-072025-10-08http://hdl.handle.net/10400.26/60719Relatório de Estágio para obtenção do grau de mestre na Escola Superior de Saúde Egas MonizA obtenção do grau académico de Mestre, bem como a atribuição do título profissional de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação, pressupõem a concretização de um percurso formativo estruturado, mediante a realização de um estágio profissional orientado para a demonstração do desenvolvimento de competências específicas. Previamente à concretização do estágio, procedeu-se à elaboração de um projeto de intervenção, onde foram delineados os objetivos e as atividades a implementar, com base numa problemática previamente identificada, tendo sido a área de interesse as intervenções do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação na prevenção de complicações respiratórias na pessoa submetida a cirurgia abdominal. O número de intervenções cirúrgicas tem aumentado ao longo dos anos, estando frequentemente associado a complicações no pós-operatório, com impacto na qualidade de vida das pessoas. Nas cirurgias abdominais, a disfunção da musculatura respiratória, resultante da anestesia e da técnica cirúrgica, compromete a função ventilatória e favorece complicações como infeções respiratórias, atelectasias e derrames pleurais, que podem persistir e agravar-se durante o período pós-operatório. O presente relatório visa descrever e analisar criticamente a intervenção realizada no decurso do estágio, tendo por base a problemática suprarreferida, em consonância com o quadro de competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros para a atribuição do título de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação, bem como com os descritores de Dublin aplicáveis ao segundo ciclo de estudos conducentes ao grau de Mestre. A fundamentação teórica subjacente à intervenção desenvolvida assenta na Teoria das Transições de Afaf Meleis, cujo foco é a vivencia de transições, ou seja, no modo como a pessoa se adapta às mudanças associadas ao processo de saúde-doença.The againment of a Master's degree, as well as the awarding of the professional title of Nurse Specialist in Rehabilitation, requires the completion of a structured training pathway that includes a professional internship aimed at demonstrating the development of specific competencies. Prior to undertaking the internship, an intervention project is developed, outlining the objectives and activities to be implemented based on a previously identified issue. In this case, the chosen area of interest was the role of the Nurse Specialist in Rehabilitation in preventing respiratory complications in individuals undergoing abdominal surgery. The number of surgical procedures has increased over the years and is frequently associated with postoperative complications that negatively impact individuals' quality of life. In abdominal surgeries, respiratory muscle dysfunction, resulting from both anaesthesia and the surgical approach, compromises ventilatory function and contributes to complica>ons such as respiratory infections, atelectasis, and pleural effusions, which may persist and worsen during the postoperative period. This report aims to describe and critically analyse the interven>on carried out during the internship based on the issue outlined above. It is aligned with the competency framework established by the Portuguese Nursing Council for awarding the title of Nurse Specialist in Rehabilitation, as well as with the Dublin Descriptors applicable to the second cycle of higher education leading to a Master's degree. The theoretical foundation underpinning the intervention is Afaf Meleis' Transition Theory, which focuses on the experience of transitions-namely, how individuals adapt to the changes associated with the health-illness process.porEnfermagem de reabilitaçãoReabilitação respiratóriaCirurgia abdominalmaster thesis204063582