Cláudia Alves Campos2018-11-142018-11-142014-10-16http://hdl.handle.net/10400.26/24855porBem-estar subjetivoautoestimaadolescentesnecessidades educativas especiaisTerritórios de IntervençãoO Bem-estar de Adolescentes com e sem Necessidades Educativas Especiais: Um estudo no 2º ciclo do Ensino Básicomaster thesis201208628