Teixeira, FilomenaMartins, Isabel P.Veiga, M. LuísaCouceiro, FernandaSá, PatríciaCorreia, Maria RuiMarques, Fernando M.Folhas, DulcePortugal, SílviaVilaça, TeresaSilva, Isolina Virgínia Pereira daCardoso, Sofia2023-10-312023-10-312009http://hdl.handle.net/10400.26/47716Neste poster será apresentado um projecto de investigação em curso no Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores – CIDTFF da Universidade de Aveiro, que tem por objectivos: i) analisar o repertório das representações de sexualidade e de género simbolizado no discurso dos media enquanto estratégia de constituição de identidades e subjectividades culturais; ii) integrar nas competências profissionais dos(as) professores(as) a abordagem didáctica de novos suportes, conteúdos e linguagens dos media que as crianças e jovens usam no seu quotidiano; iii) avaliar o impacte de dispositivos metodológicos de questionamento do currículo cultural desenhado pelos media na qualidade da formação inicial e contínua de professores(as).porsexualidadegéneromediacurrículoformação de professoresconference object