Nuno Miguel Ferreira Rua de Oliveira Baptista2025-05-142025-05-142025-03-05http://hdl.handle.net/10400.26/57807Esta dissertaça o investiga a relaça o entre Liderança Escolar e Intelige ncia Emocional no Sotavento Algarvio, analisando o seu impacto na gesta o, no clima organizacional e no desempenho acade mico. Adotando uma abordagem mista, conclui-se que a Liderança Transformacional, baseada na empatia e na regulaça o emocional, promove ambientes mais colaborativos e motivadores. Os diretores mais jovens privilegiam o envolvimento emocional, enquanto os mais experientes adotam abordagens estruturadas. Destacam-se estrate gias como a Formaça o Contí nua e a integraça o de valores e ticos na gesta o. A Intelige ncia Emocional revela-se essencial na mediaça o de conflitos, na comunicaça o institucional e no sucesso acade mico, reforçando a necessidade de capacitaça o de lí deres escolares.portext