Marques, GoretiSimões, CatarinaCanelas, Ana Mónica Antunes Campos2026-03-252026-03-252025-05-132025-03-10http://hdl.handle.net/10400.26/62438Curso de Mestrado ministrado em parceria com a Escola Superior de Enfermagem S. José de Cluny.O presente relatório surge no âmbito do 3.º Mestrado em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica da Escola Superior de Saúde de Santa Maria. Teve por base a realização de todos os estágios nos variados contextos, e inclui a revisão de scoping subordinada ao tema: Intervenções de enfermagem promotoras de esperança nos pais de recém-nascidos em fim-de-vida. Também inclui uma proposta de intervenção para a prática clínica. Os principais objetivos são relatar o processo de aquisição de competências comuns e específicas do enfermeiro especialista em saúde infantil e pediátrica, assim como apresentar a realização de uma scoping review para atingirmos a competência de mestre. Sustentamos este relato numa análise crítico-reflexiva baseada na pesquisa bibliográfica em variadas bases de dados de conhecimento científico, assim como utilizamos a metodologia proposta pela JBI para a execução da scoping review para mapear o conhecimento científico existente sobre a temática anteriormente referida. Os avanços científicos e tecnológicos das últimas décadas tiveram um impacto direto nos cuidados neonatais. Os enfermeiros devem envolver os pais na elaboração de um plano de cuidados, capacitando-os não só para a prestação de cuidados, mas também para a adaptação a uma situação de fim-de-vida, numa lógica de cuidados antecipatórios. Esse plano deve integrar intervenções que promovam a esperança, oferecendo ferramentas para lidar com o sofrimento e o luto, uma vez que ela é referida pelos pais como uma das necessidades perante as adversidades que enfrentam. As atividades descritas permitiram-nos adquirir as competências comuns e específicas em enfermagem de saúde infantil e pediátrica, tendo por base o Regulamento de Competências Comuns e Específicas da Ordem dos Enfermeiros e a competência de mestre conforme o Plano de Estudos do Curso. Atingimos os objetivos propostos para a elaboração deste relatório, que reflete o processo de aquisição de competências no Mestrado em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica.This report is part of the 3rd Paediatric and Child Health Nursing Master's Degree at the Escola Superior de Saúde de Santa Maria. It was based on all the internships in the various contexts and includes a scoping review on the theme: Nursing interventions that promote hope in the parents of newborns at the end of life. It also includes an intervention proposal for clinical practice. The main objectives are to report on the process of acquiring common and specific competences in Paediatric and Child Health Nursing and present a scoping review in order to achieve master's competences. We base this report on a critical-reflective analysis based on bibliographic research in scientific knowledge databases and use the methodology proposed by the JBI for performing the scoping review to map existing scientific knowledge on the on the above-mentioned subject Scientific and technological advances in recent decades have had a direct impact on neonatal care. Nurses should involve parents in drawing up a care plan, empowering them not only to provide care, but also to adapt to an end-of-life situation, in an anticipatory care logic. This plan should include interventions that promote hope, offering tools to deal with suffering and bereavement, since this is mentioned by parents as one of their needs in the face of the adversities. The activities described allowed us to acquire the common and specific competencies in Paediatric and Child Health Nursing based on the Regulamentos de Competências Comuns e Específicas da Ordem dos Enfermeiros and the master's competency according to the Course Study Plan. We have achieved the objectives set for this report which reflects the process of acquiring competences in Paediatric and Child Health Nursing Master's Degree.porEnfermagem pediátricarecém-nascidopaisesperançafim-de-vidaPediatric nursinginfantnewbornparentshopeend-of-lifemaster thesis204083575