Pinheiro, Maria JoséConduto, HelenaDias, Carlos Eduardo Dâmaso2016-11-252016-11-252011http://hdl.handle.net/10400.26/16085Mestrado, Enfermagem Saúde Infantil e Pediatria, 2011, Escola Superior de Enfermagem de LisboaA situação de emergência em pediatria envolve-se de factores com elevado grau de complexidade, não só para a criança mas também para a sua família e para os profissionais de saúde que têm uma actuação directa, nomeadamente os enfermeiros. Este relatório é o culminar do percurso de desenvolvimento de competências na área de especialização em enfermagem de saúde infantil e pediatria e teve como metodologia o projecto. A problemática decorreu de uma análise das práticas de enfermagem no Hospital CUF Descobertas, verificando-se dificuldades na formação e no treino periódico dos enfermeiros relativamente à sua actuação à criança e família em situação de emergência. Após o conhecimento e a síntese de conceitos durante o percurso de desenvolvimento de competências, baseados no Modelo dos Sistemas de Betty Neuman, foi criado um programa de formação para enfermeiros, seguindo as linhas de orientação do Conselho Europeu de Ressuscitação, englobando a aquisição de conhecimentos e habilidades em suporte básico e avançado de vida pediátrico, conhecimento do carro de emergência, gestão emocional da família e do próprio enfermeiro, durante e após a experiência destas situações.application/pdfporEnfermagem pediátricaEmergênciasModelos teóricosFamiliaEnfermeirosEmoçõesmaster thesis