Vale, Vera Maria Silvério do, 1961-Loff, Philippe Bernard, 1955-Matos, Tatiana da Silva2016-04-122016-04-122014http://hdl.handle.net/10400.26/13113Este relatório foi elaborado no âmbito das unidades curriculares de Prática Educativa I e Prática Educativa II, inseridas no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Desta forma, o presente relatório pretende mostrar uma reflexão sobre o percurso desenvolvido e as aprendizagens realizadas nos estágios em Educação Pré-escolar e em 1.º Ciclo do Ensino Básico, nomeadamente no que se refere às práticas desenvolvidas em ambos os contextos. Neste documento destacam-se ainda as experiências-chave, nas quais se evidenciam os aspetos que considerei mais importantes em cada uma das valências educativas, assim como uma experiência sobre os processos de transição entre os dois níveis de ensino do sistema educativo. Para além das experiências-chave é ainda apresentado um estudo desenvolvido de acordo com a temática “As vozes das crianças”, que visa dar a conhecer a visão e a perspetiva das crianças sobre o jardim-de-infância e a escola, tendo sido realizado com as crianças da Educação Pré-Escolar, com 3 anos e as crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico, pertencendo ao 3.º e 4.º ano.porPráticas EducativasPrática PedagógicaEducação Pré-EscolarEnsino Básico 1º Ciclomaster thesis201335867