O FUNCIONAMENTO DE UMA UNIDADE DE ENSINO ESTRUTURADO PARA ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO: "UM ESTUDO DE CASO"

Carla Tomaz Marques2018-11-142018-11-142013-12-06http://hdl.handle.net/10400.26/24868porAutismoperturbações do espetro do autismométodos de intervenção educacionalunidades de ensino estruturadoinclusão.O FUNCIONAMENTO DE UMA UNIDADE DE ENSINO ESTRUTURADO PARA ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO: "UM ESTUDO DE CASO"master thesis201358409