Reis, José AlbertoJoão, Márcia2020-09-172020-09-172020-032020-02http://hdl.handle.net/10400.26/33336O presente estudo surge no âmbito da prática profissional da autora num Centro de Apoio Familiar e Acompanhamento Parental (CAFAP) do distrito de Coimbra. Desta forma, a investigação incide sobre agregados familiares com crianças e/ou jovens a cargo, acompanhados ao nível psicossocial na referida resposta social. O objetivo principal deste trabalho prende-se com a caracterização sociodemográfica dos casos acompanhados pelo CAFAP e, ainda, com tentativa de resposta a questões: - Como é que os técnicos perspetivam a intervenção realizada junto das famílias? Como é que as próprias famílias perspetivam a intervenção de que são alvo; compreender de que forma é que as diferentes perspetivas (família e serviços de acompanhamento) dos intervenientes numa intervenção psicossocial se cruzam e, finalmente, perceber se a população alvo da intervenção a perceciona como fator importante no seu efetivo processo de mudança. Neste sentido, é fundamental compreender a realidade da intervenção do CAFAP, bem como das respetivas famílias acompanhadas, tanto por esta resposta social como pelo técnico de Segurança Social, no âmbito do Rendimento Social de Inserção (RSI). A metodologia utilizada é o estudo de caso de três famílias alvo de intervenção por parte do CAFAP, tendo sido realizadas entrevistas aos técnicos do CAFAP, da Segurança Social e às próprias famílias. São apresentados os resultados a intervenção social deste CAFAP tem no processo de mudanças das famílias, através das perspetivas destas, do técnico de acompanhamento da Segurança Social no âmbito do RSI, e da coordenadora técnica do CAFAP. Por último, também é abordada a prática profissional dos técnicos face ao código deontológico dos assistentes sociais, explorando os desafios que estes enfrentam no seu quotidiano profissional.porFamílias multidesafiadasIntervenção psicossocialCrianças e jovensCAFAPmaster thesis202530990