Patrão, Carla Susana Ribeiro, 1974-Veríssimo, Juliane Corrêa2020-07-232020-07-232019http://hdl.handle.net/10400.26/32992Este estudo aborda o tema online dating e a formação da identidade digital, fazendo uma comparação entre as realidades dos estudantes do mestrado de Comunicação Social - Novos Medias da Escola Superior de Educação de Coimbra (ESEC) e os mestrandos do curso Desenvolvimento Pessoal Intercultural e Gestão de Comunicação da Universidade de Jena Friedrich Schiller (FSUJ). O objetivo deste estudo é identificar diferenças nos comportamentos e nos motivos pelos quais os estudantes utilizam ou não sites e aplicações para encontros e como constroem as suas identidades e perfis nestas ferramentas. O presente estudo identificou que amostra investigada é mais similar do que diferente em relação ao uso do online dating e a construção da identidade digital, embora tenham sido detetadas algumas diferenças. As diferenças mais significativas foram em relação às experiências que tiveram, o que afetou a forma como os entrevistados vêm o online dating. Essas diferenças foram causadas devido ao relacionamento interpessoal, o contacto com o outro, que está inserido em culturas diferentes, sendo os fatores socioeconómico e cultural relevantes neste caso. Os entrevistados da Alemanha mostraram-se mais positivos em relação ao online dating, do que o grupo de Portugal. Já em relação aos motivos que os levaram a usar o online dating, a forma como criam as suas identidades, e como percebem o outro não foi encontrada nenhuma diferença relevante.porRelacionamento OnlineOnline DatingIdentidade Digitalmaster thesis202484491