Paiva, Bartolomeu Adalberto Figueiredo2023-10-242023-10-242018http://hdl.handle.net/10400.26/47473A temática1 do II Seminário Internacional de Educação Artística da Escola Superior de Educação Paula Frassinetti suscita, pela sua pertinência e atualidade, a possibilidade de desvelarmos o papel integrado da arquitetura e do design, não como núcleo disciplinar do currículo, mas antes como existência concreta que, na relação com os seus utilizadores e/ou fruidores, se converta em contributo para uma formação inteira que, despojada da materialidade das coisas, se afirme no universo subjetivo das aprendizagens que marcam o presente e o futuro de cada aprendente.porArquiteturaDesignEscolaDidáticaFuturoArchitectureDesignSchoolDidacticsFutureArquitetura, Design e Futuro: dimensão didática de espaços e objetos escolares/Architecture, design and future - educational dimension of school premises and objectsjournal article10.17346/se.vol24.328