Browsing by Author "Silva, Margarida Isabel Gonçalves da"
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- Reinserção Profissional de Desempregados: o Papel da Formação Profissional na Reinserção de Desempregados no Mercado de TrabalhoPublication . Silva, Margarida Isabel Gonçalves da; Almeida, António JoséO presente trabalho de investigação tem como objetivo principal estudar a relação existente entre a formação e a reinserção profissional dos desempregados no mercado de trabalho. Com esta análise pretende-se compreender de que forma a formação profissional, como medida de política ativa de emprego, contribui para a qualificação e reinserção dos desempregados no mundo do trabalho, reforçando assim a sua empregabilidade. Esta investigação centra-se em torno dos desempregados inscritos no Centro de Emprego de Setúbal, com mais de 35 anos de idade. Pretende-se ainda analisar a medida Vida Ativa - Emprego Qualificado, uma vez que esta medida visa potenciar o regresso ao mercado de trabalho de desempregados, através da rápida integração em ações de formação de curta duração. Por último, procuramos auscultar as opiniões dos desempregados relativamente a todo o processo de formação, bem como às suas expectativas em relação a um futuro profissional. Para a elaboração do presente trabalho, recorreu-se a um estudo caso, tendo por base as informações recolhidas através das pessoas envolvidas quer direta, quer indiretamente, no fenómeno em estudo, através da entrevista e da recolha documental, por se considerarem pertinentes para a obtenção de elementos de diagnóstico, necessários à concretização do estudo. De forma a dar continuidade ao objetivo deste estudo, que teve como área de abrangência o Centro de Emprego de Setúbal, analisaram-se os dados obtidos relativamente à formação no âmbito da Medida Vida Ativa nos Concelhos de Setúbal e Palmela. A análise de conteúdo da informação resultante das diferentes técnicas utilizadas na recolha de dados permitiu tirar conclusões que podem ser o fio condutor para uma análise mais profunda sobre a problemática da Reinserção Profissional.