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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2509

Título: As TIC em educação pré-escolar portuguesa: atitudes, meios e práticas de educadores e crianças
Autor: Brito, Rita
Palavras-chave: Ensino
Educação pré-escolar
Tecnologia da informação
Issue Date: 2010
Citação: As TIC em educação pré-escolar portuguesa: atitudes, meios e práticas de educadores e crianças. In Osório, António; Pinto, Maribel (2010). I Encontro @rcaComum. Instituto de Educação da Universidade do Minho (pp.3-11)
Resumo: Pretendemos com este estudo verificar as atitudes, meios e práticas de educadores de infância e das crianças, na utilização do computador no pré-escolar, em Portugal, mais concretamente, saber se os educadores têm computador na sala, que tipo de actividades realizam com o mesmo para/com as crianças e que evoluções, em relação às crianças, constatam. Para responder às nossas questões, construímos um questionário que foi enviado por correio electrónico a educadores de todo o país. Após recolha e análise de dados, apresentamos as nossas conclusões e elaboramos algumas reflexões.
URI: http://comum.rcaap.pt/handle/123456789/2509
ISBN: 978-989-96590-0-1
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