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Título: A música erudita contemporânea na educação musical da criança
Outros títulos: Child's music education and the contemporary classical music
Autor: Porto, Susana
Palavras-chave: estética musical
resposta estética
percepção e comunicação
música contemporânea
educação da criança
arte musical
Issue Date: 2010
Resumo: Apesar de teóricos e pedagogos defenderem a introdução de distintas tipologias musicais na educação da criança, a música erudita contemporânea raramente é trabalhada. Além da complexa estrutura musical que dificulta o trabalho de análise, as razões apontam também para a inerente dissonância que a torna inapreciável ao ouvido comum, a estranheza face às sonoridades que não são familiares e a sua difícil acessibilidade. Perante este problema, e de acordo com os dados obtidos numa primeira fase de uma investigação-acção sobre formas comunicativas e perceptivas da criança em relação à estética musical contemporânea, pretendese abordar a relação entre a arte e o indivíduo e a resposta estética em termos de entendimento e de aceitação, isto é, a relação simbólica inerente ao acto da percepção musical.
URI: http://comum.rcaap.pt/handle/123456789/2070
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