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Título: Educação para a cidadania em Portugal : os vinte cinco anos de democracia
Autor: Santos, Maria Emília Brederode
Palavras-chave: Educação
Cidadania
Democracia
Poretugal
Issue Date: 2000
Editora: Instituto da Defesa Nacional
Relatório da Série N.º: 2ª Série;Nº 93 (Primavera 2000)
Resumo: Este artigo analisa o papel do Ministério da Educação na formação para a Cidadania em Portugal no período pós 1974. Numa primeira fase consideram-se as alterações das relações de poder nas escolas, a revisão geral dos programas do Antigo Regime, a unificação do 3º Ciclo, a substituição da História pelos Estudos Sociais e a criação da Educação Cívica Politécnica. A segunda fase evidencia o processo de normalização dos programas escolares na qual todas as experiências anteriores foram suspensas. A terceira fase começa com a aprovação da Lei de Bases, que relançou o debate sobre Educação Cívica como objectivo central da Educação. Finalmente na quarta fase, considerada pela autora como a da Educação para a Cidadania Democrática, diferentes factores influenciaram a educação em Portugal: a queda do Muro de Berlim com a consequente liberalização dos países de Leste, a internacionalização do processo de construção europeia e o dinamismo das escolas com projectos financiados pela União Europeia, foram alguns dos mais importantes.
Arbitragem científica: yes
URI: http://comum.rcaap.pt/handle/123456789/1441
ISSN: 0870-757X
Versão do Editor: http://www.idn.gov.pt/publicacoes/nacaodefesa/textointegral/NeD93.pdf
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