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Título: Representações sobre a diferença: a visão de crianças e jovens
Autor: Santos, Maria Teresa
Morgado, José
Palavras-chave: Educação inclusiva
Representações da diferença
Relações interpessoais
Relações grupais
Crianças
Jovens
Beja
Issue Date: Nov-2006
Citação: Santos, M.T. & Morgado, J. (2006, Novembro). Representações sobre a diferença: a visão de crianças e jovens. Comunicação livre apresentada no 6º Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Évora.
Resumo: Quando hoje falamos em educação inclusiva, não podemos dela dissociar as reflexões em torno da diferença. Tratando-se dum conceito multidimensional, as diversas investigações que sobre ele se têm debruçado, fazem-no focando um tipo específico de diferença, seja ela de natureza biológica, cultural, étnica ou outra. Neste trabalho, não quisemos confiná-la a uma única das suas possíveis dimensões, pelo que partimos para o trabalho empírico de modo aberto, e assim, focalizámos a atenção nas representações da diferença em crianças e jovens de 9, 12 e 15 anos (607 sujeitos), a frequentarem o ensino básico e secundário da cidade de Beja. Muitos foram os contributos teóricos que de vários domínios da Psicologia e das Ciências Sociais e da Educação nos inspiraram e portanto, também aqui, quisemos proporcionar o cruzamento de diferentes pontos de vista. Por sua vez, o modelo de investigação é de matriz qualitativa e os instrumentos utilizados, a narrativa e a entrevista. Nesta comunicação apresentaremos alguns dos resultados obtidos e partilharemos as reflexões suscitadas não só pela caracterização que os sujeitos fazem do Outro que é tido como diferente, como também das relações que julgam ou concebem com ele estabelecer.
Descrição: Comunicação livre apresentada no VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, em Évora, em Novembro de 2006.
Arbitragem científica: no
URI: http://comum.rcaap.pt/handle/123456789/1272
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