Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.26/2082
Título: A escola da vida: reflexos na vida da escola
Outros títulos: School of life: implication on school life
Autor: Calha, António
Palavras-chave: reconhecimento
validação e certificação de competências
escola
aprendizagem
Data: 2010
Resumo: Abordamos neste artigo a forma como os processos de reconhecimento validação e certificação de competências, obtidas por via informal e não formal, se têm organizado, nos últimos anos. Presta-se especial atenção ao jogo, nem sempre fácil, de conciliação entre a lógica da transmissão de saberes formais, cara ao modelo escolar tradicional, e a lógica dos saberes práticos e contextualizados, subjacente ao modelo de reconhecimento de competências. Assim, procura-se centrar a análise na componente processual e técnica do reconhecimento e da validação, salientando não só as especificidades do processo como as suas similitudes com o ensino regular.
URI: http://hdl.handle.net/10400.26/2082
Aparece nas colecções:IPP - C3i - Comunicações em Conferências e Congressos Nacionais

Ficheiros deste registo:
Ficheiro Descrição TamanhoFormato 
A escola da vida....pdf35,29 kBAdobe PDFVer/Abrir


FacebookTwitterDeliciousLinkedInDiggGoogle BookmarksMySpace
Formato BibTex MendeleyEndnote Degois 

Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.