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1999A Paz Regional Como um Bem Público Internacional: a Acção Colectiva na África AustralBrauer, Jurgen
2005Pedagogical uses of Monolingual and Parallel ConcordancesFrankenberg-Garcia, Ana
Mar-2010Pedestrianismo, percursos pedestres e turismo de passeio pedestre em PortugalTovar, Zília Maria de Serpa Barata de
2009O pensamento estratégico e o marSacchetti, António Ferraz
2009O pensamento estratégico e o marSacchetti, António Ferraz
1983O Pensamento Geopolítico e Geoestratégico - Uma Perspectiva da sua EvoluçãoGeraldes, João Araújo
1987Pensar a Guerra: Aron e ClausewitzMartins, Raúl François
2000Pensar a pazAurélio, Diogo Pires
Nov-2006Pensar as diferenças através do olhar de crianças e jovensSantos, Maria Teresa
2012Um pequeno olhar para as relações entre criançasBaltazar, Nádia
2012Perceber para intervir: a atitude dos professores do pré-escolar e primeiro ciclo do agrupamento nº 3 de Beja, face à inclusão de crianças com multideficiência nas classes regularesPelica, Marília
2013Perceção do clima de segurança dos trabalhadores da Câmara Municipal de Alcácer do SalSantos, José Rebelo; Ferreira, Hugo Manuel Reis Lopes Pires
Apr-2013A perceção dos docentes da educação regular e da educação especial sobre a sua prática colaborativa inclusiva, na educação pré-escolar e no ensino básicoCorreia, Daniela Sofia Meneses Lessa
Sep-2012A perceção dos professores de educação especial na implementação de programas individuais de transição em jovens com multideficiênciaFerreira, Olga Marisa Queirós
2012Perceção dos professores do 1º Ciclo Ensino Básico sobre o envolvimento parental de alunos com necessidades educativas especiais do domínio cognitivo e motorPinho, Ângela Susana Duarte
Jun-2012A perceção dos professores do 1º ciclo face aos métodos de leitura e escrita em crianças disléxicasRodrigues, Maria Emília Fraga
Sep-2012A perceção dos professores sobre a importância da atividade lúdica na educação especialCarneiro, Carla Roberta Teixeira
Mar-2013A perceção dos professores sobre a importância das TIC na aprendizagem de alunos com trissomia 21Vunge, Sandra
2012Perceção e práticas dos professores: perspetivas inclusivas no 2º ciclo do ensino básicoCardoso, Lígia Miguel Ferreira
Jan-2013Perceções dos pais e alunos em relação às provas de aferição do 4.º ano do 1.º ciclo do ensino básicoSoares, Sandra Cristina Gonçalves
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