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2011Actividades de crianças do pré-escolar e educadores de infância com o computador em portugalBrito, Rita
Jul-2012Aquisição precoce da leitura e da escrita em crianças com Trissomia 21Pereira, Marília Manuela da Rocha
Jul-2013As dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita / dislexia:que caminhos a seguir pelos professores do ensino básico?Gama, Maria Gabriela Valente Pinto da
2011Um olhar sobre o modo como os educadores de infância portugueses tiram partido da Web 2.0 nas suas práticas profissionaisCruz, Elisabete; Brito, Rita
Mar-2013A perceção dos professores sobre a importância das TIC na aprendizagem de alunos com trissomia 21Vunge, Sandra
Sep-2013As perceções dos professores da região autónoma da Madeira acerca do potencial do recurso às TIC na evolução das aprendizagens de crianças com discalculiaPereira, Bárbara Alexandra Vasconcelos
Sep-2013As perceções dos professores da região autónoma da Madeira sobre o contributo das TIC na aprendizagem de alunos com paralisia cerebralResende, Andreia Marques
Sep-2012Promover a comunicação: projeto de intervençãoSilva, Ana Felisbela Melo da
2009As tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores em PortugalBotelho, Ana Teresa Collares Pereira da Silveira
Dec-2013As T.I.C. como recurso à inclusão de crianças com N.E.EGonçalves, Joana Rita Domingues
2013As TIC como recurso pedagógico no ensino do inglês a crianças com NEEMonteiro, Sofia Isabel Cardoso
2010TIC, educadores de infância e crianças : meios e práticas em PortugalBrito, Rita
2010As TIC em educação pré-escolar portuguesa: atitudes, meios e práticas de educadores e criançasBrito, Rita
2010As TIC no jardim-de-infância: práticas de educadores de infância e crianças portuguesasBrito, Rita
Jul-2013A utilização das TIC como meio de aprendizagem na educação especialGândara, Rita Isabel Vieira
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