Percorrer por assunto Necessidades educativas especiais

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Mar-2014O jogo no desenvolvimento da criança disléxicaMarques, Daniela de AlmeidamasterThesisopenAccess
Jun-2014O jovem com dificuldade intelectual e desenvolvimental na sociedadeNunes, Alexandra Patrícia LopesmasterThesisopenAccess
2012Literatura, literacia e inclusão: estudo sobre o atraso global do desenvolvimento psicomotor da criançaSemedo, Maria VazmasterThesisopenAccess
Abr-2013O mutismo seletivo e a ludoterapia/atividade lúdicaRibeiro, Célia Margarida da SilvamasterThesisopenAccess
Set-2012A música como mediadora no desenvolvimento cognitivo em crianças com perturbações autísticas: intervenção junto de uma aluna com perturbações autísticasBarros, Marisa Raquel Monteiro demasterThesisopenAccess
Mar-2013Necessidades educativas especiais de carácter permanente e as suas implicações no núcleo familiar:um estudo regionalFerreira, Paula Alexandra EstevesmasterThesisopenAccess
2012Necessidades formativas dos professores do 1º ciclo na prática profissional com alunos com necessidades educativas especiaisFerreira, ManuelmasterThesisopenAccess
Mar-2014As novas tecnologias e a inovação das práticas pedagógicas de professores que lecionam a alunos com NEESilva, Helga Alexandra Pirão Vieira damasterThesisopenAccess
Set-2012A opinião dos professores de educação física sobre a integração de alunos portadores de deficiência mental nas suas aulas: a motivação e a ansiedade na integração dos alunos com deficiência mental nas atividades desportivasGomes, Luís Alexandre Rego CorreiamasterThesisopenAccess
Abr-2013O papel da consciência fonológica nas dificuldades específicas de leitura e escrita (DELE):na perspetiva dos docentes do 1º CEBDias, MariamasterThesisopenAccess
Mar-2014O papel da musicoterapia no processo educativo de crianças com perturbação de hiperactividade com défice de atençãoLobo, Ângela Marta SilvamasterThesisopenAccess
Abr-2014O papel das artes visuais no processo de inclusão de alunos com NEEMendonça, Sandra Rubina NunesmasterThesisopenAccess
Jul-2012Parecer dos professores do 1º ciclo do ensino básico face à inclusão de alunos sobredotados na sala de aulaPerdiz, TeresamasterThesisopenAccess
Abr-2013A perceção dos docentes da educação regular e da educação especial sobre a sua prática colaborativa inclusiva, na educação pré-escolar e no ensino básicoCorreia, Daniela Sofia Meneses LessamasterThesisopenAccess
Set-2012A perceção dos professores de educação especial na implementação de programas individuais de transição em jovens com multideficiênciaFerreira, Olga Marisa QueirósmasterThesisopenAccess
2012Perceção dos professores do 1º Ciclo Ensino Básico sobre o envolvimento parental de alunos com necessidades educativas especiais do domínio cognitivo e motorPinho, Ângela Susana DuartemasterThesisopenAccess
Set-2012A perceção dos professores sobre a importância da atividade lúdica na educação especialCarneiro, Carla Roberta TeixeiramasterThesisopenAccess
Mar-2013A perceção dos professores sobre a importância das TIC na aprendizagem de alunos com trissomia 21Vunge, SandramasterThesisopenAccess
2012Perceção e práticas dos professores: perspetivas inclusivas no 2º ciclo do ensino básicoCardoso, Lígia Miguel FerreiramasterThesisopenAccess
Out-2012As perceções dos professores de educação visual e tecnológica face à inclusão dos alunos com necessidades educativas especiaisMartins, Cristovão RodriguesmasterThesisopenAccess